Sigetomi Junior High School

　いよいよ令和７年度重富中学校がスタートしました。

　始業式では，２年生代表生徒から「授業中の積極的な発言など失敗を恐れずチャレンジする気持ちと，相手のことをよく考え，思いやりの気持ちを持って生活することを心掛けたい」，３年生代表生徒から「生活習慣を整えるなど自己管理をしっかりすること，中学校最後の１年を１日１日大切に過ごすこと，支えてくださる方々への感謝の気持ちを持つことの３つを胸に，最上級生として頑張っていきたい。」と抱負が述べられました。

　また，校長先生からは「整然としたみなさんの姿がとても素晴らしく，重富中学校の歴史と伝統を感じます。」「熱中するものはありますか。熱中するものがある人はそれを大事にしてください。ない人はこれから探していきましょう。ある人でも他に別のものが見つかればそれに変えても構いません。熱中するものがあれば，困難や壁を乗り越えることができます。」「『愛』を大事にしましょう。まずは自分を愛してください。次に家族を愛しましょう。そして友達を大事にしてください。私たちや地域の方々を含め，多くの方々に支えられています。」というお言葉がありました。

　途中，校長先生が「自己紹介も含め，周りの人と『熱中するもの』について話をしてください。」と呼びかけたところ，生徒達は活発な意見交換を行っていました。さらに素晴らしかったのは，「話をやめて整列してください。」の言葉にすぐ反応し，落ち着いた雰囲気を作れたことです。

　重富中学校のよき伝統を引き継ぎ，新たな歴史の１ページを刻めるよう，１年間みんなで頑張っていきましょう！

　４月７日（月）令和７年度新任式を行いました。

　離任式で多くの先生を見送り，少しさみしい気持ちがありましたが，本日の新任式で新たに25名の先生方を迎えることができ，とても嬉しく思いました。

　生徒会代表生徒から，「重富中は，元気よく活気あふれる学校です。先生方とたくさんの思い出を作りたいので，これからもよろしくお願いします。」と歓迎の言葉が述べられました。

　今年度転入した先生方を含め，78名の教職員で生徒達をサポートしていきます。生徒達にとって素晴らしい1年になるよう精一杯取り組んでまいりますので，よろしくお願いいたします！

　３月25日(火)，修了式のあと離任式を行いました。

　初めて重富中学校にきたときの思い出や，担任として，教科担当として，部活動顧問として，給食担当として，事務職員として，それぞれの思いを述べていただきました。卒業した３年生も駆けつけ，先生方一人ひとりに大きな拍手が送られました。

　在校生代表生徒から，「先生方のおかげで，毎日楽しく充実した学校生活を送ることができました。これまで先生方からいただいた思い出を胸に，４月から頑張っていきます。先生方も新たな道で頑張ってください。」と感謝の言葉が述べられました。

　最後に全校生徒で花道を作り，笑顔と涙で先生方を見送りました。

 　転退職される先生方，これまで重富中学校のためにご尽力いただき，ありがとうございました。新天地でのご活躍を心から願っています。

　３月25日（火），令和6年度修了式を行いました。

　各学年の代表生徒に修了証書を渡したあと，１年生代表生徒から「部活動と自宅学習の両立を目標に取り組んだが，達成できなかったところがあった。来年度は１年生のお手本として学校生活を充実させたい。」，２年生代表生徒から「合唱コンクールでクラスの絆を深めることができた。来年度は，受験生としての自覚を持って行動することと学校行事に精一杯取り組むことを頑張りたい。」と，それぞれ１年間の反省と来年度に向けての決意が述べられました。

　また，校長先生からは，「１年間を振り返ると，嬉しかったことや楽しかったこと，悔しかったこと，悲しかったことなど様々な感情があったと思う。しかし，それらを経験したことで，みなさんは確実に成長している。」「周りの人から愛され，認められ，応援される重富中になってほしい。そのために，『感謝』『謙虚』『モラル』をキーワードに，誠実でひたむきにくじけずチャレンジし続けてほしい。」というお言葉がありました。

　明日から春休みを迎えますが，新年度への準備期間と捉え，規則正しい生活習慣と学習習慣を身に付け，元気な姿で新年度を迎えてほしいと思います。

　３月12日(水)，第78回卒業式を挙行しました。不安定な天気が続いていましたが，当日は雨も上がり，３年生の門出を祝うような青空が広がりました。一人ひとりが凜々しく大きな返事で受け取った卒業証書，重富中学校を巣立つ３年生に向けた校長先生の式辞やご来賓の方々からの祝辞，在校生からのお祝いの言葉など，多くの方々から温かいお言葉をいただきました。最後には，来場者全員の心に響く全員合唱が披露され，涙と感動の卒業式となりました。３年生のみなさん，３年間本当にありがとう！

　３月10日（月），生徒集会で「３年生を送る会」を実施しました。

　生徒会文化部が中心となって企画したもので，１・２年生の文化部長が３年生の総務に，贈る言葉としてメッセージポスターを渡しました。その後，生徒会文化部長から３年生に「これまで１・２年生のお手本として学校を引っ張ってくださり，ありがとうございました。特に，学校行事に一生懸命取り組む３年生の姿からたくさんのことを学びました。４月からそれぞれの道でぜひ頑張ってください。」と感謝と激励の言葉が贈られました。

１年１組・２年１組から３年１組へ「善因善果」

１年２組・２年２組から３年２組へ「初志貫徹」

１年３組・２年３組から３年３組へ「桜梅桃李」

１年４組・２年４組から３年４組へ「雲外蒼天」

１年５組・２年５組から３年５組へ「万里一空」

１年６組・２年６組から３年６組へ「心機一転」

１年７組・２年７組から３年７組へ「切磋琢磨」

　３月７日（金），素晴らしい晴天の中，３年生のクラスマッチを開催しました。男子はサッカー，女子はバレーボールを実施。２日間の公立高校入試を終え元気いっぱいの３年生達は，クラスみんなで円陣を組み，お互いを励まし応援し合いながら，精一杯プレーしていました。

【生徒の感想】

　・入試が終わるまでなかなか気を抜けなかったけど，今日はみんなと思い切って楽しむことができた。試合は勝てなかったけど，笑顔でプレーすることができた。中学校生活最後のクラスマッチはとてもいい思い出になった。

　・体育の授業や昼休みにみんなで練習しました。運動不足もあってなかなか思うように動けなかったけど，珍プレー・好プレーがあってとても楽しかった。

　３月７日（金）に，重富中学校同窓会長の鹿子木さんをお招きして同窓会入会式を行いました。

　鹿子木さんから新たに同窓会に入会する３年生に，「友達と仲間の違いが分かりますか。友達とは，お互いに心を許して対等に交わる関係の人で，仲間とは，一緒に物事をする間柄の人のことです。」「４月から自分で選択した道を進み，いずれ社会人となるみなさんには，ぜひいい仲間を見つけてほしいと思います。その仲間は，最終的に友達になります。たくさんの仲間，たくさんの友達を見つけてください。」「来週は卒業式です。卒業式が終わったら，必ず親に感謝の気持ちを伝えてください。」という温かいメッセージをいただきました。

　また，代表生徒から「いよいよ来週卒業式を迎えます。３年間の思い出が走馬灯のように頭に思い浮かぶのも，友達や先生方のおかげで充実した３年間を送れたからだと思います。４月からそれぞれの道を進みますが，どんな困難が待ち受けているか分かりません。その時は，重富中学校での思い出を胸に乗り越えていきたいと思います。」という言葉とともに，同窓会への入会を誓いました。

　今年の３年生を含めて，重富中学校の同窓生は17,570人となります。同級生同士で横にもつながり，先輩方と縦にもつながる同窓会になることを願っています。

　２月28日（金），全校朝会を実施しました。

【校長先生の話】

　今日は３学年が揃う最後の全校朝会です。

　本日もたくさんの表彰がありました。重富中学校の生徒が各方面で活躍していることを嬉しく思っています。また，３年生の中には，来週の公立高校入試に向けて一生懸命頑張っている生徒がたくさんいます。ぜひ最後までやりきってください。

　今日は，京セラの創業者である稲盛和夫さんの「利他の心」について話をします。

　私たちの心には「自分さえよければいい」と考える『利己の心』と，「自分を犠牲にしても他の人を助けよう」とする『利他の心』があります。

　利己の心では，誰も協力してくれないし，自分中心なので視野も狭くなり，間違った判断をしてしまいます。一方，利他の心で判断するとまわりの人が協力してくれます。また視野も広くなるので，正しい判断ができます。

　より良い仕事をしていくためには，自分だけのことを考えて判断するのではなく，まわりの人に対する思いやりをもった「利他の心」で判断をするべきです。

　「情けは人の為ならず」ということわざを知っていますか？

　このことわざは，「情けをかけることは，結局はその人のためにならない。だからすべきでない」という意味だと思っている人が多いようです。しかし，本来の意味は，「人に情けをかけておくと，巡り巡って自分に返ってくる」ということです。

　私はこれまで，「自分の言動が自分に返ってくる」という経験を何度もしてきました。「誠実に行動することの大切さ」を伝えたいです。みなさんもぜひ考えてみてください。

　鹿児島学力・学習状況調査を，２年生は１月15・16日，１年生は１月22・23日に実施しました。

　今回はこれまでのテスト形式と異なり，初めてＣＢＴ化による調査になりました。ＣＢＴ化とは「Computer Based Testing」の略で，試験などをコンピュータやタブレット端末などで実施することです。

　生徒達からは，「タブレットでの初めてのテストだったが，特に戸惑うことなく受けることができた。ＣＢＴだと問題文と解答欄がズレないので，安心して解くことができた。」という意見や，「タブレットでも特に問題はなかったが，問題文が少し読みづらかった。これから少しずつＣＢＴに慣れていきたい。」などの感想がありました。